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Universidad Nacional de San Luis

Secretaría de Planeamiento UNSL
Programa de Información Institucional

Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia

Rendimiento Estudiantil de la cohorte 1996
según materias aprobadas y cursadas aún no aprobadas, por año lectivo.

Carrera: LIC. QUIMICA

Lectivo Inscriptos o Reinscriptos, N Cant.Mats, m Nº de alumnos con m materias aprobadas, Na Nº de alumnos con r materias regulares no aprobadas, Nr Total de Materias aprobadas, tm=Naxm Total de Materias regulares no aprobadas, tr=Nrxr
1996 0 20 24 0 0
1 1 3 1 3
2 2 1 4 2
3 2 0 6 0
4 3 0 12 0
Total 28 28 23 5
1997 0 8 15 0 0
1 2 3 2 3
2 2 0 4 0
3 3 0 9 0
4 1 0 4 0
6 2 0 12 0
Total 18 18 31 3
1998 32 0 10 14 0 0
1 2 2 2 2
4 2 0 8 0
5 1 0 5 0
7 1 0 7 0
Total 16 16 22 2
1999 24 0 4 5 0 0
1 1 1 1 1
2 1 1 2 2
3 0 2 0 6
7 2 0 14 0
11 1 0 11 0
Total 9 9 28 9
2000 17 0 3 3 0 0
1 0 1 0 1
2 1 1 2 2
4 2 1 8 4
Total 6 6 10 7

Rendimiento Estudiantil por ciclo lectivo.

Lectivo Total de materias Aprobadas,tm Total de materias Regularizadas,tr Nºde alumnos Inscriptos o Reinscriptos,N Cantidad de Materias en el año según Plan de estudios,b Rendimiento Estudiantil según materias aprobadas Nº de materias Aprobadas por alumno Nº de materias Regularizadas (No aprobadas) por alumno
1996 23 5 28 4 0.21 0.82 0.18
1997 31 3 18 12 0.14 1.72 0.17
1998 22 2 16 12 0.11 1.38 0.13
1999 28 9 9 12 0.26 3.11 1.0
2000 10 7 6 9 0.19 1.67 1.17

   Referencias
Rendimiento Estudiantil según materias aprobadas = Nro. Total de materias Aprobadas (tm)

Nro. de Alumnos (N) x Cant. de Materias en el año según plan de estudios (b)
   NOTA:
    1) Las materias regularizadas se refieren sólo a aquellas con prácticos aprobados pendientes de examen final.
    2) Aquellas materias con examen final aprobado figuran sólo como materias aprobadas (junto a las promocionadas).
    3) El número de ingresantes incluye ingresantes por equivalencias


LIC. QUIMICA

Número de materias aprobadas / regulares no aprobadas de la cohorte 1996



Rendimiento estudiantil de la cohorte 1996
según número de materias aprobadas, por año lectivo.







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